Do fotogalérie bol pridaný nový album Stromčeky šťastia -5.A.

Práca s drôtom pri výrobe šperkov na technike žiakov 5.A tak zaujala, že využili zvyšný materiál a vyrobili si stromčeky šťastia, ktoré podľa čínskeho umenia feng-šuej prináša do domu šťastie, pokoj, bohatstvo a porozumenie. Práca to bola náročná najmä na čas, preto im v závere, vo finálnej fáze, prišli pomôcť deviataci z 9.A, ktorí už s výrobou stromčekov majú skúsenosti. /Paeddr. G. Sklenárová/

Otvorená hodina v 5.C triede, ktorá má od septembra rozšírené vyučovanie informatiky, bola zameraná na postupy, riešenia problémov a algoritmické myslenie v programovacom jazyku SCRATCH. Úlohou žiakov bolo naprogramovať v prostredí Scratch interaktívnu hru. Autíčko zbierajúce poháre a vyhýbajúce sa nebezpečenstvu. Žiaci vo svojich programoch využili vetvenie, cykly, premenné a udalosti. Scratch je ideálny nástroj ako deti naučiť digitálnej tvorivosti - žiaci dokážu vytvárať vlastné animácie, príbehy a hry. Pri ich tvorbe sa naučia kreatívne myslieť a spolupracovať s ďalšími spolužiakmi.

Poďakovanie za otvorenú hodinu smeruje k našim možno budúcim informatikom z 5.C triedy a samozrejme k p. učiteľovi Mgr. M. Kacianovi, ktorý vedie žiakov k tomu, aby získané digitálne zručnosti vedeli využiť aj v bežnom živote. Zadávaním problémových úloh pomáha žiakom dostať sa k samostatným objavom, riešeniam a záverom, čím rozvíja ich tvorivé a kritické myslenie. Je kreatívny, vždy nápomocný a v kolektíve žiakov aj kolegov obľúbený pre svoju otvorenosť a úprimnosť. Pán učiteľ Mgr. M. Kacian už dlhoročne vedie v našej škole aj záujmový krúžok Robolab, v rámci ktorého dosahujú jeho žiaci vynikajúce výsledky na celoslovenskej a dokonca medzinárodnej úrovni.

ZRŠ Mgr. K. Rácz

Vyskúšajte si zahrať hru, ktorú vytvorili naši piataci :) https://scratch.mit.edu/projects/1027558457

V rámci prvouky sme sa v 1.A učili o domácich zvieratkách. Vydali sme sa za nimi na malý gazdovský dvor. Deti videli  domáce zvieratká, mohli ich pohladkať a nakŕmiť. Dozvedeli sa, čím sa domáce zvieratká živia, ako sa treba o ne starať.  Mohli zblízka vidieť aj poštového holuba, o ktorom sme sa dozvedeli veľa zaujímavého. Po návrate do triedy deti pracovali v skupinách, kde triedili zviaratá podľa toho kde žijú. Z vychádzky si deti odniesli veľa zážitkov, ale aj vedomostí. / Mgr. M. Čierna/

Otvorená hodina v 6.B triede sa niesla v duchu spoznávania kultúr iných národov prostredníctvom hudby - konkrétnou témou boli „Piesne a hudba Rakúska.“ Pani učiteľka Mgr. J. Stephany v úvode vyučovacej hodiny počas dychovej, hlasovej a artikulačnej rozcvičky vtiahla žiakov do veľmi príjemnej tvorivej atmosféry. Po krásnom speve obľúbených ľudových piesní sa žiaci zamerali na naučenie rakúskej ľudovej piesne „Ó, du lieber Augustin.“ Z reprezentantov rakúskej tvorby sa žiaci zoznámili so známym hudobným skladateľom Johannom Straussom a jeho skladbou „Na krásnom modrom Dunaji.“

Poďakovanie za otvorenú hodinu patrí žiakom 6.B triedy, ktorí predviedli, že sú výborní speváci a nepochybne p. učiteľke Mgr. J. Stephany, ktorá okrem hudobnej výchovy vyučuje v našej základnej škole aj slovenský jazyk a literatúru. Práve v tomto predmete dlhoročne vedie a pripravuje veľmi úspešne našich žiakov na recitátorské súťaže, v ktorých dosahujeme výrazné krajské a celoslovenské úspechy. Pani učiteľka Mgr. J. Stephany je veľmi tvorivá, kolegiálna, ústretová ako k žiakom, k rodičom, tak i ku kolegom a pre svoju prácu je nesmierne zanietená. Dobré meno školy šíri aj v Základnej umeleckej škole, kde v rámci hudobného odboru vyučuje hru na akordeón.

ZRŠ Mgr. K. Rácz

Do fotogalérie bol pridaný nový album OTVORENÁ HODINA HUDOBNEJ VÝCHOVY, 6.B: Prostredníctvom hudby spoznávame kultúru iných národov.

MATEMATICKÝ KLOKAN je najväčšia medzinárodná matematická súťaž. V tomto školskom roku sa konala 26. 3. 2024. Z našej školy sa zapojilo   126  žiakov 1. až 9. ročníka. Riešili zaujímavé úlohy zo všetkých kútov planéty.  Súťaž má jednoduché a prehľadné medzinárodné pravidlá, je dôležitou prípravou žiakov na testovania a prijímacie skúšky, pretože sa učia pracovať s testom a hárkom. Každý žiak získal účastnícky diplom a ceruzku, úspešní riešitelia aj peknú cenu.

1. ročník : účasť 24 žiakov, úspešní riešitelia: 1.A  Andrej Šenšel, Eva Labath, 1.B Natália Schöberová, Tereza Olšovská,

2. ročník: účasť 16 žiakov, úspešní riešitelia: 2.B Jakub Surovček,

3. ročník: účasť 19 žiakov, úspešní riešitelia: 3.A Michal Duda, Katarína Fejková, 3.C Lucia Ondrová,

4. ročník: účasť 14 žiakov, úspešní riešitelia: 4.A Marek Šenšel, Ján Lehotský, Matej Kollár, 4.B Martin Surovček,

5. ročník: účasť 11 žiakov, úspešný riešiteľ: 5.A Michaela Blaščíková

6. ročník: účasť 12 žiakov, úspešní riešitelia: 6.A Matúš Urban, Oliver Šrank, 6.B Kamila Lehotská, Eliška Vargová, Martin Janovčík,

7. ročník: účasť 16 žiakov, úspešní riešitelia: 7.A Oliver Čičvara, Tomáš Somora, Liliana Sekanová, Jakub Brtáň, Adam Ján Mrlian, 7.B Matej Strapoň

8. ročník: účasť 10 žiakov, úspešní riešitelia: 8.A Nela Buzáková, Miriam Jankovičová, Sophia Matejčeková

9. ročník: účasť 4 žiaci, úspešný riešiteľ: 9.A Lukáš Porubän

Eva Labath, Jakub Surovček a Ján Lehotský dosiahli 100% úspešnosť!

Všetkým úspešným riešiteľom srdečne blahoželáme! (Mgr. A. Fajmonová, PaedDr. G. Sklenárová, Mgr. Z. Hrnčiarová)

Tešíme sa z 3. miesta našej žiačky Soničky Lišuchovej (9.A) v krajskom kole biologickej olympiády - kat. E, ktorá sa uskutočnila 14.5.2024 v Čadci. V tejto súťaži si žiaci môžu vybrať z troch odborností: botanika, zoológia alebo geológia. Sonička súťažila v odbornosti botanika a mohla si porovnať svoje vedomosti s 18 najlepšími žiakmi žilinského kraja. Súťaži predchádzala dlhodobá príprava, počas ktorej bolo potrebné zhotoviť herbár predpísaných druhov rastlín vodného biotopu a pozorovať ich v teréne, pričom o pozorovaniach musela byť napísaná správa a zhotovená mapka výskytu. Azda najťažšie bolo osvojiť si slovenské a latinské názvy predpísaných rastlín a naštudovať si poznatky o stavbe tela, spôsobe života, dobe kvitnutia, využiteľnosti a stupni ohrozenia. Samotná súťaž pozostávala zo štyroch častí: 1. vedomostný test, 2. identifikácia druhov (poznávačka), 3. praktická časť (herbár, správa, mapovanie), 4. ústna časť (pomenovanie vybraných druhov rastlín a odpovede na otázky odbornej poroty). Soničke blahoželáme k nádhernému umiestneniu, ďakujeme za zodpovednú prípravu a prajeme veľa úspechov v ďalšom štúdiu. (Mgr. I. Čupková)

Do fotogalérie bol pridaný nový album Rázusovie Vrbica.

Rázusovie Vrbica je už 28 rokov krásnym podujatím, ktorým si pripomíname významných liptovských autorov  - súrodencov Rázusovcov, ktorí sa narodili a vyrastali vo Vrbici (v súčasnosti časť Liptovského Mikuáša). Je to súťažná prehliadka v prednese poézie či prózy od liptovských literátov a zároveň aj príležitosť ukázať svoj potenciál vo vlastnej tvorbe žiakov z celého regiónu liptovskomikulášskeho a ružomberského okresu. Naša škola v tomto roku vyslala dvoch recitátorov  - Natálku Gajdošovú (6.B) a  Mateja Strapoňa (7.B). Natálka porotou upútala básňou Zvieratníček od Milana Rúfusa a získala ocenenie za dobrý prednes v bronzovom pásme. Maťko sa predstavil montážou básní z pera Jozefa Daníka a porota ho odmenila diplomom v striebornom pásme za pozoruhodný prednes. V literárnej časti dostali z našej školy pozvanie na ocenenie dvaja žiaci - Eliška Vargová (6.B) a Samuel Glos (7.A) Eliška si odniesla pamätný list a Samuel dostal ocenenie za víťazstvo v literárnej tvorbe.   V rozborovej časti, ktorá sa konala v knižnici Gašpara Fejerpataky- Belopotockého odborná porota zhodnotila a ocenila ich práce (obidve boli prózy), a zároveň im poskytla aj užitočné rady, ako napredovať a rozvíjať svoj talent aj do budúcnosti. Celú slávnostnú atmosféru dopĺňal aj kultúrny program liptovskomikulášskej kapely a prezentácia hudobníkov z hudobného odboru ZUŠ. Všetkým organizátorom ďakujeme za príjemný a dušu obohacujúci deň a všetkým oceneným srdečne blahoželáme! (PaedDr. J.Oravcová) 

Po 5.C triede sme ďalšiu v poradí obnovili 5.A triedu. Interaktívna tabuľa bola obdobne presunutá ku klasickej magneticko-kriedovej tabuli na jednu spoločnú stenu, čím sa stane edukačný proces praktickejší a efektívnejší. Steny v triede dostali nový biely náter a takisto sokel, ktorý má teraz pestrejší dvojfarebný charakter. Cieľom je pokračovať v podobnom duchu aj v ďalších triedach na 2. stupni.

Za pomoc pri obnove triedy ZRŠ Mgr. K. Rácz ďakuje p. školníkovi a učiteľom Mgr. M. Dudovi, Mgr. M. Kacianovi a Mgr. P. Dedinovi.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Obnova 5.A triedy.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Geografická exkurzia - Banská Štiavnica, Kremnica.

Dňa 21.05.2004 sa uskutočnila geografická exkurzia do Banskej Štiavnice a Kremnice. Sú to bývalé banské mestá, ktoré sú obklopené sopečnými pohoriami bohaté na vzácne kovy, ktoré sa tu v minulosti ťažili. Naši žiaci, navštívili štôlňu Bartolomej, kde sa mohli vžiť do života baníkov, ktorý bol spojený s ťažbou striebra. Naša exkurzia ďalej pokračovala do banského mesta Kremnica, kde sme navštívili múzeum mincí a medailí. Poniektorí z nás ochutnali sladkú pochúťku z minulého storočia, ktorá sa nazýva "kremnické krumple". Posilnení sme sa vydali na posledný bod nášho programu. Reč je o geografickom strede Európy, ktorý sa nachádza nedaľeko Kremnických baní vedľa starobylého kostola sv. Jána Krstiteľa. // Mgr. Peter Dedina, Mgr. Terézia Dedinová, Mgr. Ľubica Jurčová

Múzeum sídli už 20 rokov v budove bývalého soľného úradu. Postavená bola v roku 1770 a od roku 2004 poskytuje priestor viacerým expizíciám. Dnes sa 6.A v krásnej prednáške dozvedela kto pracuje v múzeu, odkiaľ sú tie krásne staré veci a vyskúšali si rôznu prácu a aj sa zabavili. (Mgr. Z. Mikšovská, Mgr. M. Kacian)

Do fotogalérie bol pridaný nový album 6.A v Národopisnom múzeu.

Liptovský Mikuláš je mesto, v ktorom sa hýbalo dejinami. Učime sa o spolku Tatrín, o Jankovi Kráľovi, preberáme romantizmus . Štúrovci boli hlavný prúd slovenského národného hnutia, a tak sme sa s našimi ôsmakmi vybrali po ich stopách a navštívili sme historické miesta L. Mikuláša. Sme radi, keď sa nám darí prepojiť naučené s reálnym, pretože vidieť a zažiť znamená viac ako len počuť.  Veľkým  obohatením bola aj návšteva židovskej synagógy. / Mgr. D. Puškárová, Mgr. J. Stephany/

V tradícii navštevovať divadelné predstavenia v Divadle Kontra v Spišskej Novej Vsi sme pokračovali
aj 20. mája 2024. Najúspešnejší žiaci v jazykových olympiádach a žiaci účinkujúci v školskom
anglickom predstavení mali možnosť vidieť realizáciu divadelnej hry Hamlet od slávneho anglického
dramatika Williama Shakespeara. Hra bola spracovaná neštandardným spôsobom. Účinkovali v nej
iba dvaja výborní herci, ktorí dokázali súčasne stvárniť všetky postavy . Naši žiaci mali takto možnosť
spoznať svetovú klasiku, ktorá v nich zanechala hlboké dojmy a prispela k rozšíreniu ich
vedomostného obzoru. Ďakujeme Divadlu Kontra, že nás pravidelne informuje o aktuálnych
predstaveniach a pozýva našich žiakov na tieto výnimočné kultúrne podujatia. (Mgr. Lazárová, Mgr. Stephany, Mgr. Lesáková)

HÁDANKY Z MIKROSVETA - veľmi poučná, pútavá a pre žiakov podnetná otvorená hodina bola zrealizovaná v 5.B triede na jednej z hodín biológie p. učiteľky Mgr. I. Čupkovej. Žiaci na začiatku vyučovacej hodiny mali zaujímavú aktivitu a úlohu, ktorú zvládli výborne a to sledovať 3 krátke video ukážky na interaktívnej tabuli a snažiť sa definovať objekty pozorované pod mikroskopom. Následne žiaci pracovali v skupinách - na 7 stanovištiach pozorovali trvalé preparáty pod mikroskopmi, ktoré sme zakúpili na 2. stupeň tento školský rok. Na záver mali žiaci do pripraveného protokolu nielen zapísať výsledky svojho pozorovania, ale snažiť sa prekresliť aj jeden z pozorovaných mikroskopických preparátov.

Poďakovanie za otvorenú hodinu patrí našim budúcim vedcom a vedkyniam prírodovedných predmetov z 5.B triedy :) a takisto p. učiteľke Mgr. I. Čupkovej, ktorá vyučuje v našej základnej škole biológiu a anglický jazyk. Práve v olympiádach z biológie sme získali tento školský rok vynikajúce umiestnenia v okresných aj krajských kolách. Pani učiteľka Mgr. I. Čupková je v rámci svojich vyučovacích hodín veľmi priateľská, tvorivá a vnímavá k potrebám všetkých žiakov! Do vyučovania rada integruje zvedavosť, hru až miernu súťaživosť, ktoré sú pre žiakov úplne prirodzené a zároveň sú skvelým impulzom k motivácii.

ZRŠ Mgr. K. Rácz

Do fotogalérie bol pridaný nový album OTVORENÁ HODINA BIOLÓGIE, 5.B: Hádanky z mikrosveta.

Otvorenú hodinu geografie v 5.A triede zamerala p. učiteľka Mgr. Ľ. Jurčová na SOPKY, ktoré pomyselne predstavujú „okná do hlbín našej Zeme.“ Žiaci ešte v priebehu vyučovacieho procesu absolvovali niekoľko aktivít zameraných na spoznávanie sopiek a skupinovým výstupom bol následne posterový projekt a výroba vlastného modelu sopky. Odprezentovanie svojich projektov pred spolužiakmi triedy išlo piatakom veľmi dobre a bolo vidieť, že ich vulkanológia ako vedná disciplína naozaj chytila za srdce :) Sopečné výbuchy je v reálnom živote náročné predvídať, praktické ukážky žiakov však boli vydarené!

Poďakovanie za otvorenú hodinu patrí našim tvorivým piatakom z 5.A triedy a samozrejme našej p. učiteľke Mgr. Ľ. Jurčovej, ktorá vyučuje v našej základnej škole geografiu a výtvarnú výchovu. Podobné vyučovacie hodiny, v ktorých sa objavujú medzipredmetové vzťahy, projektové a zážitkové učenie - nie sú v predmete geografia vôbec výnimkou, práve naopak. Pani učiteľka Mgr. Ľ. Jurčová je veľmi ústretová a kreatívna - inovatívne formy vzdelávania sú jej blízke a rada ich využíva na hodinách so svojimi žiakmi.

ZRŠ Mgr. K. Rácz

Do fotogalérie bol pridaný nový album OTVORENÁ HODINA GEOGRAFIE, 5.A: SOPKY - okná do hlbín Zeme.

Otvorená hodina chémie, ktorú pripravila a viedla p. učiteľka Mgr. V. Sklenková ponúkla našim mladým nádejným chemikom zo 7.C triedy možnosť ukázať svoju šikovnosť pri realizácii bazálnych chemických pokusov. Hlavnou úlohou žiakov, ktorí pracovali tímovo v skupinách bolo, prakticky overovať faktory ovplyvňujúce rýchlosť chemických reakcií - konkrétne reakcie celaskonu s vodou. Svoje závery následne zapisovali do pripraveného výstupného protokolu.

V priebehu laboratórnych meraní bol zrealizovaný aj pre žiakov veľmi zaujímavý demonštračný pokus (experiment), pri ktorom sa podarilo vyrobiť tzv. „lávovú lampu.“

Poďakovanie za otvorenú hodinu patrí všetkým chemikom - žiakom zo 7.C triedy :) a samozrejme vyučujúcej chémie v našej základnej škole, pani učiteľke Mgr. V. Sklenkovej, ktorá dokáže žiakov správne motivovať k aktívnemu učeniu sa, rada ich pritom zapája do vyučovacieho procesu a ponúka im široký priestor na prejavenie ich postojov a názorov. Je pritom nesmierne zodpovedná a ochotná vždy pomôcť žiakom, rodičom alebo nám - kolegom!

ZRŠ Mgr. K. Rácz

Do fotogalérie bol pridaný nový album OTVORENÁ HODINA CHÉMIE, 7.C: Lávová lampa a rýchlosť chemických reakcií.

V mesiaci máj 2024 sa realizujú na 2. stupni otvorené hodiny s prítomnosťou zástupcu riaditeľa školy s cieľom spopularizovať aktívny spôsob výučby v našej škole a to projektové vyučovanie, pri ktorom sú žiaci cez našich pedagógov priamo zapojení do poznávacieho edukačného procesu.

Žiaci 9.A triedy spolu s p. učiteľkou PaedDr. G. Sklenárovou odprezentovali svoju šikovnosť a kreativitu na hodinách techniky. Pani učiteľka najskôr oboznámila žiakov s technikou Feng Šuej (harmónia tela a duše) a následne sa žiaci v skupinách pustili do výroby stromčekov šťastia z drôtu, korálok a skál - pri podobných druhoch prác na hodinách techniky sa u žiakov rozvíjajú ich motorické a estetické zručnosti.

Poďakovanie za otvorenú hodinu patrí nielen našim šikovným deviatakom, ale predovšetkým pani učiteľke PaedDr. G. Sklenárovej, ktorá vytvára na vyučovaní vždy príjemnú a motivujúcu atmosféru, je veľmi profesionálna po odbornej stránke a zároveň ku žiakom veľmi empatická a priateľská. Zohľadňuje individuálne potreby a osobnosť každého žiaka!

ZRŠ Mgr. K. Rácz

Do fotogalérie bol pridaný nový album OTVORENÁ HODINA TECHNIKY, 9.A: Výroba stromčekov šťastia.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Potulky s Osmijankom (1.- 4.roč.).

Dňa 13. mája sme na prvom stupni oslavovali malý "literárny sviatok." Naši žiaci medzi sebou privítali bábkohercov z OZ Osmijanko z Bratislavy, ktorí si pre každý ročník pripravilli zaujímavé inscenované čítanie spojené s tvorivými dielňami. 

Na začiatku programu sme si spoločne pripomenuli našu slávnu rodáčku Kristu Bendovú a zoznámili sa s históriou Osmijanka v Slovenskom rozhlase. Našich najmenších potom previedli svetom Osmijankových rozprávok a v tvorivých dielňach si deti mali možnosť vyrobiť vlastnú zvieraciu hlavu k rozprávke "Načo nám je hlava." Tretiaci si zase spomenuli na ťažké ranné vstávanie a cez humorný príbeh chlapca, školáka sa preniesli do jednej neobyčajnej školy. 

Štvrtáci sa príbehom Daniela Rušara "Strakáč a Tíoni" ocitli vo svete, ktorí až pričasto pripomína ten náš. Vo svete, kde sa neodpúšťa "inakosť." Vo svete, kde bez poznania toho druhého hneď súdime, hodnotíme, odsudzujeme. Zdanlivo jednoduchý príbeh je príbehom aj mnohých dnešných detí a nastavuje zrkadlo aj nám, dospelým. 

Veríme, že si  z ponúknutých "predstavení" naše deti odniesli pekné, príjemné zážitky, ktoré im aspoň trošku poootvoria dvere k literatúre a láske k nej.               

                                                                    (Mgr. Veronika Remeňová)

 

Do fotogalérie bol pridaný nový album Aktivity ŠKD 1.B.

Aktivity ŠKD 1.B

Dňa 24.4. 2024 sa konalo školské kolo súťaže v programovaní pre základné školy Scratch Cup. Tento rok sa do súťaže zapojilo 14 žiakov.  Počas 90 minút, riešili v programovacom prostredí Scratch náročné úlohy z oblasti grafiky, animácií a hier. Úspešne sa podarilo vyriešiť časť z nich a do celoslovenského kola postupujú piati žiaci - Andrej Kokavec 9.A, Matej Karol Kubík (9.A) Michal Fašanok (9.C), Andrej Gajdoš  (9.B), Sebastián Janovčík (9.B) Gratulujeme (MK)