Žiaci 3.B a 4.A sa v piatok 8. novembra v knižnici v Liptovskom Hrádku  zúčastnili zaujímavého workshopu. Najkôr si s pani spisovateľkou Silviou Vančovou pripomenuli, ako a kto všetko sa podieľa na vzniku knihy a vzápätí sa mali možnosť zoznámiť s knihou písanou  Brailovým písmom.

Potom do krátkych detských básničiek  vymýšľali rýmy a po krátkej vzájomnej debate sa dohodli na téme svojho spoločného "knižného diela." Výsledkom tretiackych autorov bola ich "Kniha o zvieratkách," štvrtáci inšpirovaní  rozprávkami vytvorili knihu s názvom "Štvrtácke rozprávky." Obe diela doplnili vlastnými ilustráciami.

Veríme, že aj týmto spôsobom niektoré deti  v sebe objavili chuť a odvahu pustiť sa do tvorivého písania!

                                                                                         (p uč. Miklošková, Remeňová)

 

Jeseň- pani bohatá....a ďalej to už isto poznáte. My druháci sme naše vnímanie jesene a jej darov trochu rozšírlili. Tohoročná úroda jabĺk nám dovolila venovať sa tomuto zdravému plodu viac. V týchto dňoch sme práve v blokovom vyučovaní vyhlásili súťaž o najkrajšie jabĺčka a rôzne pochutiny z nich, naučili sme sa pesničku, testovali sme sa vo vedomostich o plodoch jesene, na matematike sme riešili slovné úlohy, vytvorili sme si čelenky. Sme presvedčení, že tento projekt poskytol našim deťom čo najviac informácií o  jablkách a ich vplyve na naše zdravie. / Mgr. Iva Paukovčeková/  

Začiatkom novembra sa na zaujímavú exkurziu vybrali aj naši štvrtáci. V najstaršej budove Liptovského Mikuláša, dnes venovanej životu a dielam nášho významného rodáka Kolomana Sokola, sa najskôr zoznámili s jeho neľahkým detstvom aj životom prežitým prevažne v USA či farebnom Mexiku. Inšpirovaní jeho grafickou tvorbou sa s chuťou pustili do výroby vlastných "pečiatok."

V Slovenskom múzeu ochrany prírody a jaskyniarstva si zase pozreli expozície venované našim horám aj vesmíru. Spoločne si zopakovali svoje vedomosti o ňom a aj prostredníctvom  zaujímavej prednášky a filmu či interaktívnych hier sa dozvedeli aj niečo navyše. 

Pre mnohé z detí to bola ich prvá skúsenosť s galériou či týmto múzeom, o to viac nás preto teší, že deti odchádzali spokojné a plné pozitívnych dojmov. 

                                                                              (p.uč. Alica Fajmonová)

O tom, že sa nemusí vždy kresliť a maľovať na hodinách výtvarnej výchovy sa presvedčili žiaci 5.A. Využili sme krásne počasie a vybehli na školskú záhradu, kde žiaci pomocou listov, konárikov, kamienkov a rôznych prírodnín vytvárali zaujímavé diela.  Deti to veľmi bavilo, čo vidno aj na fotkách. Môžeme vidieť domček so záhradou, kvety, jing a jang, srdce, leva, smajlíky, mapu k pokladu.... Fantázii sa medze nekladú. (Mgr. Ľ. Jurčová)

Na hodinách výtvarnej výchovy sa dokážeme inšpirovať čím koľvek. Od začiatku školského roka sme sa so žiakmi pustili do výtvarných diel, ktoré boli zamerané napríklad na podnety biológie v umení, kde sa žiaci snažili napodobniť neuróny a výtvarne ich dokončiť, alebo krásou jeseňe a tvorbou farebných stromov, mozaiky, listov...V šiestej triede žiaci vytvárali koláž, kde pozorovali krajinu zo vzdušných balónov. Teším sa na ďaľšie zaujímavé a tvorivé výtvarné práce. (Mgr. Ľ. Jurčová)

Do fotogalérie bol pridaný nový album Projekt žiakov 7. ročnika zo slovenského jazyka a literatúry .

Literárne exkurzie sú miestom, kde sa žiaci priamo dotknú toho, čo sa učia v škole. Takou bola aj exkurzia na Orave. Prostredníctvom projektu sme našim mladším spolužiakom priblížili miesta a osobnosti našej literárnej histórie. Siedmaci pripravili fotodokumentárnu reportáž, na ktorej pracovali v skupinách, zhromaždili si potrebné informácie, rozdelili úlohy, spracovali popis fotografií, neskôr aj v Powerpointovej podobe a urobili nástenku. Naživo si vyskúšali svoje rétorické schopnosti, preverili komunikačné zručnosti a overili pozornosť svojich mladších spolužiakov. (PaedDr. J.Oravcová)

V novembri si žiaci zo 4. C spestrili vyučovacie hodiny prírodovedy prezentáciami svojich projektov na tému "Slnečná sústava". 

Pri tvorbe projektov boli potrebné vedopmosti, nápad a kreativita. Vedomosti, ktoré štvrtáci nadobudli počas vyučovacích hodín o slnečnej sústave, doplnili rozšírenými informáciami, ktoré čerpali z rôznych domácich encyklopédií, odborných kníh i internetu. Prepojili tak medzipredmetové vzťahy - informatickú výchovu, prírodovedu, výtvarnú výchovu a slovenský jazyk. Texty o jednotlivých oblastiach písali ručne, dopĺňali ich vlastnými kresbami, či fotografiami.  Svoj obzor vedomostí k danej téme si rozšírili aj vďaka exkurzii, ktorú absolvovali v Slovenskom múzeu ochrany prírody a jaskyniarstva v Liptovskom Mikuláši. (Mgr. A Klaučová)

V dňoch 6. a 7. novembra 2024 zavítali do našej základnej školy škôlkari a predškoláci z MŠ Hradná, MŠ Dovalovo, MŠ Belka a MŠ Liptovský Peter (čo bolo takmer 100 detí). Cieľom ich návštevy u nás bola účasť na krásnom a tvorivom podujatí s názvom VÝTVARNÝ DEŇ. Tohtoročnou témou bolo stvárnenie štyroch ročných období rôznymi výtvarnými technikami. Škôlkarov najskôr krátkou divadelnou scénkou privítali naše staršie žiačky z 8.B triedy, ktoré predstavovali JAR, LETO, JESEŇ a ZIMU. Všetci pracovali v menších skupinách pod dohľadom našich vyučujúcich a vznikli veľmi zaujímavé umelecké diela.

Všetky detské práce budú vystavené v priestoroch našej základnej školy (chodba pri školskej jedálni) a rodičia predškolákov si ich následne v popoludňajších hodinách môžu prísť ku nám pozrieť.

Poďakovanie patrí p. učiteľkách z materských škôlok za ich ochotu a spoluprácu s našou základnou školou a samozrejme všetkých našim p. učiteľom, ktorí školský Výtvarný deň pripravili a zrealizovali! (ZRŠ)

Do fotogalérie bol pridaný nový album VÝTVARNÝ DEŇ PRE MŠ 2024.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Týždeň jabĺk - starší pre mladších žiakov .

Žiaci druhého stupňa na technike piekli jablkové koláče a krájali jablká pre žiakov prvého stupňa. A že im chutilo, vidíte sami.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Exkurzia ôsmakov v Martine.

Slovenská národná knižnica, Literárne múzeum v Martine, Národný cintorín

Ďalšou literárnou exkurziou, v tomto šk.roku už treťou, bola návšteva významného kultúrneho centra  - Martina. S ôsmakmi sme navštívili Slovenskú národnú knižnicu, kde nám pani sprievodkyňa sprostredkovala zaujímavé informácie o tejto inštitúcii. V jej priestoroch sme sa dozvedeli čosi z jej histórie, zoznámili sme sa s jej fungovaním a významom pre širokú verejnosť. V Literárnom múzeu sme si vypočuli prednášku o histórii z čias národného obrodenia, prezreli sme si bohatú expozíciu vo fotografiách, historických dokumentoch, či rôznych artefaktoch. Naše kroky viedli aj na Národný cintorín, kde sme sa pristavili pri hroboch a pomníkoch našich významných osobností literárneho a kultúrneho života. Veríme, že spoznávanie histórie či rôznych dôležitých inštitúcií takýmto "priamym dotykom" zanechá v mysliach našich žiakov dostatočne hlbokú stopu. (Mgr. J. Stephany, PaedDr. J. Oravcová)

Do fotogalérie bol pridaný nový album Veselý október v ŠKD - 2.B.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Vyučovanie v maskách v 6.A triede.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Masky v 6.B.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Projekty 5.B.

Žiaci z 5.B si pripravili zaujímavé projekty o svojich rodinách. Ich rodostromy boli naozaj krásne. Úlohou žiakov bolo nakresliť rodostrom po prastarých rodičov, ale niektorí sa dostali ešte o ďalšie dve až tri generácie ďalej. Spoznali mená svojich predkov, zistili, koľko majú alebo mali rokov. Za skvelú prácu ďakujem nielen im, ale aj príbuzným, ktorí s projektami pomáhali. (Mgr. Ivana Juhová)

Tento školský rok sa počas jedného októbrového týždňa štvrtáci a žiaci 3.B o čosi viac venovali výžive a zásadám správneho stravovania.

Niektorí si hneď na začiatku navzájom predstavili svoje desiatovníky a pochutili si na ich pestrom obsahu, iní zase z prípravy vynechali svojich rodičov a vlastnoručne sa pustili do ich prípravy. Potom sa už plní energie vydali na boj s teóriou a získané informácie využili vo svojich  projektoch, ktoré následne  odprezentovali. 

Tejto téme sa žiaci venovali aj v rámci výtvarnej výchovy, kde rôznymi výtvarnými technikami stvárnili ovocie a zeleninu. Na angličtine sa štvrtáci zase dozvedeli niečo o "počítateľných a nepočítateľných potravinách," potrápili sa s receptom na jednoduchý koláč alebo si precvičili konverzáciu a spoločne sa zahrali na obchod.

A aby tých zdravých potravín nebolo až príliš, Miško Duda s maminou pripravili pre spolužiakov krásne a chutné muffiny:-) Ďakujeme!

(p.uč. Fajmonová, Miklošková, Tkáčová, Remeňová)

Príjemné jesenné počasie vylákalo 22. októbra do prírody aj našich štvrtákov, ktorí sa tentokrát vydali do Vysokých Tatier.

Najskôr si pod skokanskými mostíkmi pripomenuli zašlú slávu tohto, dnes už bohužiaľ nevyužívaného areálu, posilnili sa pred ďalšou cestou a vydali sa k Chate pod Soliskom. Hrdinsky, niektorí s vypätím všetkých svojích síl, vystúpili strmým terénom. Cestou úspešne vyplašili skoro všetky tatranské medvede, podaktorí zase  aktívne "riešili" problematiku nastávajúcej vykurovacej sezóny, iní sa pod vplyvom nečakaných okolností rozhodli istiť skupinu zo "základného tábora" a vrátili sa. Posmelení svojím výkonom, drobným občerstvením a krásnymi výhľadmi spod chaty sa vydali na cestu späť. A aby bol aj tento výlet ako má byť, na záver nakúpili drobné suveníry a darčeky.

Veríme, že im krásu našich hôr pripomenie nielen odznievajúca svalová horúčka a magnetka na chladničke, ale aj nezabudnuteľná spomienka na tento krásny deň!             

  (p.uč. Fajmonová, Remeňová, Klaučová a p.Moravčík)

21. OKTÓBER – Svetový deň jablka

Žlté, zelené, červené, sladké, kyslé, malé, veľké .... plné vitamínov, vlákniny, výnimočnej chuti... Domáce odrody jabĺk dopestované na Slovensku sú obľúbeným, regionálnym ovocím. A či sú aj sezónne? Ich konzumácia sa odporúča CELOROČNE.

A my sme sa ako každoročne zapojili do tejto aktivity a žiaci z 8.C a 6.B napiekli jablkové koláčiky pre našich drobcov z 1. stupňa. Dúfame, že si pochutili nielen deti, ale aj pani učiteľky.(Mgr. Zuzana Mikšovská Krajčušková)

Do fotogalérie bol pridaný nový album 2.B na Štrbskom plese.

Projektové vyučovanie umožňuje žiakom objavovať nové, zaujímavé spojitosti prírodovedných predmetov s praktickým životom a vedie ich k samostatnému, aktívnemu prístupu k učeniu. Žiaci 6.B  a 6.C triedy si pripravili projekty o liečivých rastlinách, ktoré prezentovali pred svojimi spolužiakmi. Na ukážku doniesli aj čerstvé alebo usušené bylinky, či voňavý čaj. Cieľom bolo oboznámiť sa s bežnými liečivými rastlinami rastúcimi na Slovensku. Je prospešné, aby žiaci vedeli tieto rastliny v prírode spoznať a správne využívať ich liečivé účinky. Ďakujem za obohatenie vyučovacieho procesu. (Mgr. I. Čupková)