Do fotogalérie bol pridaný nový album Múzeum A. S. Puškina - Brodzany.

Dňa 20. novembra 2025 sme so žiakmi deviatych a ôsmych ročníkov, navštívili Slovanské múzeum A. S. Puškina v Brodzanoch. Počas prehliadky múzea nám pani lektorka pútavo porozprávala históriu vzniku sídla múzea. Žiaci sa taktiež dozvedeli zaujímavosti o pôvode a o živote básnika.

„Od roku 1979 sídli Slovanské múzeum A. S. Puškina (SMASP) v renesančnom kaštieli v Brodzanoch. Majiteľom brodzianskeho kaštieľa bol v 19. storočí rakúsky diplomat Gustav Friesenhof s manželkou Alexandrou N. Gončarovovou, sestrou Puškinovej manželky Natálie. Časť expozície múzea dokumentuje vplyv A. S. Puškina na slovenskú literatúru a mapuje najvýznamnejšie etapy jeho života. Zariadenie salónov, ktoré tvorí pozostalosť rodiny Friesenhofovcov a viaceré spomienkové predmety, približuje návštevníkom atmosféru rodinného sídla šľachty na prelome 19. a 20. storočia.“

(Mgr. Hanna Peresoliak Hertseh, Mgr. Ivana Juhová, Mgr. Vladimíra Sklenková)

Do fotogalérie bol pridaný nový album ŠKD - 3.B na ľade.

Najúspešnejšia žiačka školského kola olympiády zo slovenského jazyka a literatúry, Lea Perončíková z 9.B, zabojovala v postupovom okresnom kole tejto olympiády. V jednotlivých častiach súťaže- test, transformácia textu a vytvorennie správneho jazykového žánru stratila v tvrdej konkurencii len 3 body. Stala sa úspešnou riešiteľkou v tejto kategórii olympiády SJL. Ďakujeme za výbornú reprezentáciu školy. ( Mgr. D. Puškárová)

V dňoch 10. – 14. novembra 2025 sa 124 žiakov našej školy zapojilo do populárnej celosvetovej online informatickej súťaže iBobor, ktorá každoročne motivuje mladých ľudí k rozvíjaniu logického a informatického myslenia.

Súťaže sa zúčastnili žiaci 2. – 9. ročníka v štyroch kategóriách. V tomto ročníku sa úspešnými riešiteľmi stalo 60 žiakov.

Úspešní riešitelia v kategórii Drobec (2.-3. ročník):

Eva Labath (96,64), Tomáš Hečlo (94,84), Vladimír Papaj (94,84), Filip Gera (86,17), Zara Pribylincová (86,17), Sabína Chlebová (80,84), Tobias Fides (80,84), Šimon Gejdoš (80,84), Teodor Laco (75,6), Tereza Olšovská (75,6), Viliam Šúlek (75,6), Laura Vaškovičová (66,31)

Úspešní riešitelia v kategórii Bobrík (4.-5. ročník):

Michal Duda (95,91), Lucia Ondrová (95,91), Juraj Šenšel (95,91), Matej Raček (95,37), Matej Ilavský (84,51), Šimon Sklenár (84,51), Patrik Šrank (84,51), Sandra Zázrivá (84,51), Juraj Martinisko (82,1), Phuong Anh Nguyen (82,1), Jakub Scholtz (82,1), Roman Švanda (82,1), Ján Debnár (76,26), Gabriel Kráľ (76,26), Ema Perončíková (76,26), Tobias Rajniak (76,26), Lukáš Camber (66,96), Dominik Laco (66,96), Jakub Surovček (66,96), Viktória Račková (62,44), Lukáš Konfál (53,9), Martin Hečlo (53,31), Ján Buzák (47,45), Martin Pleško (47,45), Nina Ráczová (47,45)

Úspešní riešitelia v kategórii Benjamín (6.-7. ročník):

Martin Surovček (95,53), Lea Kakalejčíková (95,53), Terézia Chovanová (95,53), Matej Glavo (95,5), Ján Lehotský (94,05), Marek Šenšel (87,5), Matúš Ilanovský (84,86), Michaela Somorová (84,86), Emma Sklenárová (82,94), Alex Janovčík (79,37), Jakub Stupka (79,37), Tobias Čičvara (77,53)

Úspešní riešitelia v kategórii Kadet (8.-9. ročník):

Michaela Borsíková (96,95), Nika Uzhvenko (95,28), Oliver Šrank (93,84), Lenka Gajdošová (91,85), Jakub Danko (88,41), Marek Šenšel (88,41), Tomáš Somora (88,13), Lea Perončíková (87,88), Laura Gajdošová (87,02), Alexandra Bartková (84,75), Tomáš Bede (84,75)

V zátvorke uvedený percentil znamená, koľko percent žiakov malo menej alebo rovnako veľa bodov ako súťažiaci.

 

Všetkým zúčastneným žiakom a úspešným riešiteľom gratulujeme.  (Mgr. Marek Kacian)

Do fotogalérie bol pridaný nový album ŠKD - Týždeň dobrých skutkov - 3.B.

Témou týždňa boli dobré skutky. Od pondelka si deti značili, aký dobrý skutok vykonali. Niektoré deti ich prerozprávali, iné napodobnili. Venovali sme sa rôznym hrám, ktoré boli zamerané na upevňovanie prosociálneho správania, vytvárali myšlienkové mapy, riešili rôzne situácie, kde deti zvažovali, či bol postoj ľudí správny a čestný. Zabavili sme sa aj s pracovnými listami a začali sme s prípravou darčekov pre seniorov v projekte - "Koľko lásky sa zmestí do krabice od topánok". Deti boli témou nadšené, čoho dôkazom je aj to, že spoločne urobili 73 dobrých skutkov. Pevne verím, že budú s radosťou pokračovať v dobrých skutkoch i naďalej.. /Ing. Šunová

         Na hodine geografie sa naši piataci zmenili na malých astronómov. Počas niekoľkých týždňov usilovne pripravovali projekty o Slnečnej sústave, ktoré následne prezentovali pred spolužiakmi. Niektorí si vybrali planétu, iní skúmali kométy, asteroidy alebo tajomstvá nášho Slnka. Žiaci si pripravili farebné plagáty, modely, niektorí aj makety planét. Dozvedeli sme sa, ktorá planéta je najväčšia, ktorá najmenšia, prečo má Saturn prstence, aj to, čo by sa stalo, keby Slnko na chvíľu zhaslo. Vybrali sme najkreatívnejší projekt, no pochvalu si zaslúžili všetci za svoju snahu, zvedavosť a tímovú spoluprácu. Ďakujeme piatakom za krásne predstavenie vesmíru a tešíme sa na ďalšie zaujímavé geografické projekty. / Mgr. Terézia Dedinová /

Tento rok si pripomíname 210.výročie narodenia Ľudovíta Štúra. Je na nás, aby sme si túto osobnosť pripomenuli ako politika,novinára, učiteľa, kodifikátora spisovnej slovenčiny, bojovníka za národnú slobodu, ako ušľachtilého človeka, ktorý mal veľké nároky, dokázal strhnúť jednu generáciu mládeže a jeho odkaz je spoľahlivým kompasom aj v dnešných časoch. So  žiakmi 7.- 8. ročníkov sme sa venovali životu a tvorbe Ľ. Štúra v rámci hodín literatúry. V mestskej knižnici sme boli na prednáške , na vyučovaní sme so žiakmi videli film a dokumenty  a následne sme v jednotlivých triedach vypracovali projekty, ktoré odrážali nadobudnuté  poznatky žiakov. ( vyučujúce slovenského jazyka a literatúry)

Dňa 11.11.2025 sa žiaci 8.A a 8.B triedy zúčastnili vzdelávacieho programu  pod názvom Život s umelou inteligenciou, ktorý pripravilo Slovenské múzeum ochrany prírody a jaskyniarstva. Pre žiakov bolo pripravených šesť zaujímavých stanovíšť:

1. ARCHEOLÓGIA - žiaci mohli porovnať hlinené nádoby vyrobené v praveku a novoveku, dozvedieť sa o určovaní veku nálezov a sami si vyskúšať prácu archeológa.

2. ARCHÍV -  tu sa žiaci oboznámili so začiatkami používania klávesnice na mechanickom písacom stroji v porovnaní s PC klávesnicou a zasúťažili si v rýchlosti písania na obidvoch zariadeniach.

3. PREPARÁTOR - na tomto stanovišti pán vysvetlil žiakom princíp taxidermie, čo znamená preparovanie a konzervovanie živočíchov pre vedecké a muzeálne účely.

4. GEOLÓGIA - žiaci pracovali so špeciálnym polarizačným mikroskopom pri pozorovaní hornín a minerálov.

5. ZOOLÓGIA - na tomto stanovišti mali žiaci možnosť porovnať staré metódy mikroskopovania s modernými s využitím umelej inteligencie.

6. MYKOLÓOGIA a BOTANIKA - posledné stanovište bolo zamerané na pozorovanie výtrusov a povrchových štruktúr húb pomocou stereolupy a mikroskopu. Zistili sme, že umelá inteligencia je veľký pomocník, no aj tu platí stará múdrosť – dôveruj, ale preveruj.

Ďakujeme zamestnancom SMOPAJa za pripravené aktivity a tešíme sa na ďalšiu spoluprácu. (Mgr. I. Čupková, Mgr. Z. Hrnčiarová, Mgr. Z. Mikšovská)

 

Do fotogalérie bol pridaný nový album Život s umelou inteligenciou.

Zdravá výživa - často opakované slovo. My sme sa rozhodli, že to len tak nepodceníme, pretože to, čo jeme rozhoduje o našom zdraví, či chorobe. Zdravá strava neznamená len kvalitné "palivo" pre svaly,   znamená aj výživu pre mozog. Správnu funkciu mozgu môžeme ovplyvniť aj stravou. A v tomto duchu sme Týždeň zdravej výživy  realizovali cez rôzne aktivity a projekty, a tak sme žili  zdravo celý  týždeň. Na matematike sme rátali jabĺčka, z neho sme si čítali svoje prvé slová, o jabĺčku sme spievali a, samozrejme, robili sme z tohto pokladu aj ovocný šalát. Je len na nás, ako budeme v začatej práci  pokračovať. ( Mgr. Iva Paukovčeková.) 

Využili sme posledné jesenné slnečné dni a  vydali sme sa turistickou potulkou smerom na Dovalovo. Putovali sme popri rieke Belá. Naším cieľom bola Kaplnka nad Dovalovom. Deti natešené, s batohom plným dobrôt , rezko kráčali, aj šantili  smerom k cieľu. Pred Kaplnou nás čakal mierne zvýšený terén. A tu skončila všetka sranda. Niektré deti to nezaskočilo, no  boli aj takí, ktorí už ledva prepletali nohy a s hundraním došli do cieľa. Ale hlavne že sme to všetci zvládli. Odmenou nám bolo jasné slniečko a nádherné výhľady na Liptov a Kriváň.  Veselí a spokojní sme sa vrátili do školy. /Mgr. M. Cierna/

Do fotogalérie bol pridaný nový album Zdravá výživa v 1.A.

Aj v prvej triede vedia čo je to zdravá výživa. Každý deň si deti nosia do školy zdravú desiatu. Majú vedomosti čo je zdravé a čo nám škodí. Venovali sme sa tejto téme na matematike, čítaní, výtvarnej výchove a prvouke. Deti dostali do skupín rôzne ovocie a ich úlohou bolo vyrobiť ovocný šalátik. Umývali, krájali. miešali, dochutili škoricovým cukrom a výsledok bol skvelý. Každá skupina pripravila voňavý, chutný šalát. Všetkým nám veľmi chutilo a deti ukázali svoje zručnosti. /M. Čierna/

Do fotogalérie bol pridaný nový album Vyučovanie v maskách 1.A.

Z našich malých prvákov sa už pomaly stávajú naozajstní školáci. Pre niektorých boli začiatky ťažké, odlúčenie od rodičov, nové prostredie, pribúdajúce povinnosti  vtláčali do ustráchaných očí aj ranné slzičky. Ale to už máme za sebou. Deti to dokázali na Imatrikulácií prvákov, kde predviedli krátky program, zaspievali pesničky a pred všetkými sa predstavili. Každý dostal diplom a malý darček. Pani vychovávateľky im pripravili rôzne súťaže. Spolu sme sa zabavili a aj zatancovali. Našim novým žiačikom prajeme veľa úspechov a radostných chvíľ v škole.  /ŠKD, uč. prvých roč./

Do fotogalérie bol pridaný nový album Chránené živočíchy Slovenska.

Medzi chránené živočíchy patria druhy, ktorých populácia klesá do takej miery, že im hrozí vyhynutie. Ich ochrana je kľúčová pre udržanie ekologickej rovnováhy, pretože každý druh má v prírode nezastupiteľné miesto. O chránených stavovcoch sme sa nedávno učili na hodinách biológie v siedmom ročníku. Chceli sme sa o tejto téme dozvedieť viac, tak sme k nám pozvali odborníčku - pani  Ing. Elenu Hančinovú. Dňa 6.11.2025 žiaci 7.A, 7.B a 7.C triedy absolvovali envirobesedu s názvom Chránené živočíchy Slovenska. Siedmaci sa formou prezentácie dozvedeli veľa zaujímavých a užitočných informácií zo života našich chránených stavovcov. Videli unikátne videá a fotografie zaznamenané prostredníctvom fotopascí, pozorovali stopy a počúvali zvuky rôznych zvierat. Ďakujeme pani Hančinovej za zaujímavú hodinu biológie a tešíme sa na ďalšiu spoluprácu. (Mgr. I. Čupková, Mgr. Z. Hrnčiarová)

Do fotogalérie bol pridaný nový album Komparo - nácvičné testovanie ôsmakov a deviatakov.

Dňa 6. novembra 2025 sa v našej škole uskutočnilo KOMPARO - nácvičné testovanie žiakov 8. a 9. ročníka.  Žiaci ôsmeho ročníka sa testovali z matematiky, zo slovenského jazyka, z biológie, z geografie a zo všeobecno-študijných predpokladov. Zajtra ich ešte čaká test z anglického jazyka. Deviataci si otestovali svoje vedomosti  zo slovenského jazyka a z matematiky. Účasť na testovaní bola dobrovoľná. Z 8.A sa zapojilo 10 žiakov, z 9.A 20 žiakov, z 9.B 17 žiakov a z 9.C 12 žiakov.Do testovania KOMPARO sa ako škola pravidelne zapájame z dôvodu objektívneho posúdenia kvality nášho vzdelávacieho procesu. Administrátormi testovania boli PaedDr. G. Sklenárová, Mgr. V. Sklenková a Mgr. Z. Hrnčiarová. Svoje výsledky si žiaci nájdu 4. decembra 2025 na www.komparo.sk. V januári obdrží naša škola zásielku s podrobnými výsledkami a s rozborom jednotlivých testov žiakov, no dozvieme sa aj to, kde sa nachádzame v porovnaní s inými školami. Deviataci, 18. marca 2026 vám držíme palce v Testovaní T9! (Mgr. Z. Hrnčiarová, koordinátor)

Do fotogalérie bol pridaný nový album Zážitkové hodiny biológie v Hrádockom arboréte.

Nie každý deň sa biológia učí vonku! Naši piataci sa dňa 4. 11. 2025  vydali na poznávaciu výpravu do Hrádockého arboréta. Sprevádzala ich pani Ing. Monika Lachmannová zo SOŠLaD v Liptovskom Hrádku - správkyňa arboréta. Počas prehliadky žiaci videli rôzne druhy domácich, ale aj vzácnych a starých cudzokrajných drevín, dozvedeli sa mnoho zaujímavého o histórii arboréta, odhadovali počet drevín v arboréte, ich vek a výšku. Pani Lachmanová ich učila určovať dreviny podľa kôry, podľa tvaru a postavenia šišiek, či podľa popadaných semienok. V domčeku pre nich pripravila poznávačku najznámejších slovenských ihličnatých a listnatých drevín podľa konárikov, listov, šišiek a semien. Pán Kakalejčík - záhradník v arboréte ponúkol žiakom teplý čaj a malú sladkosť. Na záver dostali piataci aj pochavalu za vedomosti ktoré preukázali.

Ďakujeme pani Ing. Monike Lachmanovej za zaujímavú hodinu a Hrádockému arborétu za možnosť učenia sa  v prírode! /Mgr. Z. Hrnčiarová, Mgr. I. Čupková/

Dňa 5. novembra 2025 sa žiaci 8. a 9. ročníka Spojenej školy Hradná zúčastnili turistickej vychádzky do Vysokých Tatier. Cieľom našej trasy bola známa Chata pod Soliskom a vrch Predné Solisko (2 093 m n. m.).

Ráno sme sa vlakom z Liptovského Hrádku presunuli na Štrbské Pleso, odkiaľ sme sa vydali po turistickom chodníku smerom k Chate pod Soliskom. Počasie nám prialo – hoci bolo ráno chladnejšie, svietilo slnko a výhľady na okolité štíty boli nádherné. Cesta viedla kamenistým chodníkom, ktorý miestami stúpal, no všetci žiaci ju zvládli s úsmevom a dobrou náladou.

Po krátkom oddychu na Chate pod Soliskom niektorí pokračovali ešte vyššie na vrch Predné Solisko, odkiaľ sa naskytol krásny výhľad na Štrbské Pleso, Kriváň a ďalšie tatranské vrcholy. Na vrchole sme si urobili pár fotografií a užili zaslúžený oddych.

Výlet sa niesol v duchu turistiky, kamarátstva a pobytu na čerstvom vzduchu. Žiaci si overili svoju kondíciu, a odniesli si množstvo krásnych zážitkov. /Mgr. Stanislava Baďová, Mgr. Peter Dedina/

 

Aj také obyčajné jablko má svoj "deň" a to 21. októbra. Jablko je nielen chutné, ale má aj veľa prospešných látok a vitamínov. My sme si spestrili hodiny THD na 2. stupni a napiekli sme jablkové dobroty, či už jabĺčnik alebo štrúdľu, lievance. /PaedDr. Gabika Sklenárova, Mgr. Zuzana Mikšovská/